Português 4

Unidade I - Aventuras - da imaginação para o texto

Esta semana, iniciamos nossa primeira unidade de ensino e, com ela, os estudos sobre narrativas de aventura. Ao longo da unidade, os alunos serão motivados a refletir sobre as seguintes questões: 

• O que caracteriza uma história de aventura?
• Como posso, por meio de palavras, criar uma imagem para o meu leitor?
• O que a pontuação e a escolha das palavras revelam sobre o autor?
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Leitura do livro A ilha Perdida, de Maria José Dupré

Em nossos momentos de leitura compartilhada, daremos início a leitura do livro A ilha Perdida, de Maria José Dupré. Por meio da leitura e análise desse clássico da literatura brasileira, nossos alunos serão capazes de identificar os principais elementos da narrativa e aprender com a autora a narrar utilizando vocabulário elaborado e diversificado.

Brasil - um país de contrastes

Como estudar um país com dimensões continentais como o Brasil? Essa pergunta foi o ponto de partida para o início de nossos estudos sobre as Regiões do Brasil em nossas aulas semanais de BrSS.

Os alunos estão construindo conceitos sobre a extensão territorial do Brasil e refletindo sobre a consequente diversidade presente no país.